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O Secretário de Estado da Educação da Paraíba, Wilson Filho, reforçou, em entrevista à Rádio Arapuan, a importância da atenção dos estudantes em sala de aula e o apoio dos pais à medida que restringe o uso de celulares nas escolas. Para ele, essa iniciativa visa garantir um aprendizado mais eficaz e preparar os alunos para um futuro melhor.
Wilson Filho destacou que, com o aumento do engajamento dos pais, a discussão sobre a proibição do uso de celulares durante as aulas tem gerado resultados positivos. Segundo o secretário, muitos pais entendem que, ao permitir o uso de dispositivos móveis, como o WhatsApp, durante as aulas, o aprendizado dos alunos é prejudicado. "Isso é um pouco lógico. O estudante que está em uma aula de matemática, que já tem os desafios naturais de uma aula, se ele estiver prestando atenção, já é uma aula desafiadora. Agora, se ele nem estiver prestando atenção e estiver olhando para o WhatsApp, ele não vai aprender nada", afirmou.
O secretário também lembrou que a medida vai além de uma simples proibição, tendo como objetivo melhorar as oportunidades dos estudantes no futuro, especialmente em exames como o Enem e no ingresso ao mercado de trabalho. "O pai quer que o estudante vá para a escola para aprender porque a chance dele passar no Enem é maior, a chance dele entrar no mercado de trabalho é maior. Então, é uma lei que tomou uma repercussão inicial polêmica, mas depois as pessoas foram entendendo", explicou.
Wilson Filho ainda informou que a regulamentação sobre a restrição do uso de celulares nas escolas será definida pelo Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, e deverá ser oficializada ainda neste mês de fevereiro. "Isso vai ser regulamentado pelo Governo Federal. Durante o mês de fevereiro, o Ministério da Educação se comprometeu com os estados a regulamentar a lei, e nós estamos esperando a regulamentação", concluiu o secretário.
A medida, que inicialmente causou controvérsias, tem ganhado cada vez mais apoio, com a maioria dos pais e educadores reconhecendo a importância de manter o foco dos alunos na aprendizagem. Com a regulamentação do Governo Federal, a expectativa é que a restrição se torne uma prática comum em escolas de todo o Brasil, assegurando que o ambiente escolar seja voltado para o desenvolvimento educacional.
Fonte: PBAlerta
